Mijn onderzoek is gericht op maatschappelijke thema’s als sociale rechtvaardigheid, onderwijs, en seksualiteit. Ik laat me inspireren door de feministische onderzoekstradities in het bevragen van machtsstructuren, het werken vanuit persoonlijke ervaringen en het gebruiken van creatieve methodes. Onderzoek doen is voor mij dus ook tekenen, een verhaal vertellen, een scène schrijven. Zo bevraag ik met elk project ook wat onderzoek kan zijn, balancerend tussen kennis en ervaring, emotie en ratio, kunst en wetenschap. Momenteel werk ik bij de afdeling Educatie van de Universiteit Utrecht.
onderzoeksprojecten
voor sociale recht-vaardigheid in het onderwijs
(g)een scriptie over de kunst van dissent in het onderwijs
een heel normaal maar onverteld verhaal over vrouwelijke seksualiteit
wetenschappelijke publicaties
Hoondert, K., Munsters, M., van der Eng-Özcan, K., Wansink, B., & Bronkhorst, L. (2025). Stand Up, Speak Out: Stimulating Dissent in Social Justice Teacher Education. Future in Educational Research, 1–14. https://doi.org/10.1002/fer3.70025
de kunst van 